杀猪饭、鱼灯这些民俗,也能算研学课程吗?
家长看到行程里的民俗环节会问 · 主理人口播回答
城里的年,过着过着,就变成了"多放几天假"。今天在歙县,我撞见了一种不一样的年。
一早就杀猪饭,天黑了鱼灯起。
杀猪饭这桩事,城里的孩子,大概只在作文里写过。可在徽州乡下,它不是宰个猪那么简单,是一村人凑起来的热。谁家杀猪,邻居来搭把手,肉切了分几户,灶台边烟气腾腾,大人唠嗑,小孩绕着跑。孩子看的是烟火,记下的,是"咱们是一伙的"那点踏实。
等到夜里,更安静,也更亮。《大鱼徽州》的鱼灯——徽州人把"年年有余"这四个字,不写在纸上,做成灯,举在手里,游村。黑黢黢的巷子里,鱼在水上走,灯在手上亮。我站在边上,忽然就明白了一件事:我们要带给孩子看的"文化",从来不是让他背会,是让一点光,先落进他眼睛里。很多年以后,讲解词他早忘了,但他会记得,有一年冬天,他举着一盏鱼灯,走在徽州的夜里,风有点冷,灯有点暖。
这种记忆,学校给不了。
这篇里提到的数据
- 瞻淇鱼灯所在的瞻淇村在歙县北岸镇,站上有独立的课程点页,写了鱼灯扎制的操作步骤与学科落点。
- 徽州糕饼博物馆馆区 9600 平方米、三层 七大展区,有透明观光生产线与手工 DIY 环节,国家 3A 级景区。
- 徽菜博物馆分五大主题区(徽菜文化展陈、生态食材走廊、宴席文化、臭鳜鱼主题馆、美食体验),民俗在这里是有展陈、有工序、可动手的。